Objectifs

• Développer les compétences en français à visée professionnelle afin de favoriser l’intégration en emploi ou en formation.
• Acquérir le français spécifique aux domaines professionnels en tension du Val d’Oise
• Renforcer la communication orale et écrite en français pour s’immerger efficacement dans un environnement de travail francophone.
• Préparer et valider une certification de français langue étrangère

Contenus

Mon parcours professionnel :

• Présentation de sa situation actuelle et de son parcours
• Élaboration ou mise à jour d’un CV simple.

Mon expérience professionnelle :

• Description d’expériences professionnelles 
• Recherche d’informations et d’offres d’emploi

Ma situation socio-professionnelle en France :

• Description de sa situation personnelle (revenus, logement, santé, famille, mobilité).
• Découverte des contrats de travail et des secteurs en tension dans la région.
• Compréhension et communication de consignes simples en milieu professionnel.

Mes projets et mon plan d’action

• Recherche de formations et dispositifs d’insertion adaptés au projet.
• Information sur la reconnaissance des diplômes et la VAE.
• Sélection et réponse à des offres d’emploi 
• Communication simple avec des professionnels (employeurs, recruteurs, référents).

Mon bilan de formation

• Expression d’un retour sur la formation, justification de ses choix.

Préparation à l'examen

Méthodes pédagogiques

• Cours du jour
• Enseignement individualisé
• Face à face

Modalités d'évaluation

Positionnement initial
Évaluation formative

Poursuite d'activité :

• Une orientation vers un dispositif de formation pré-qualifiant ou qualifiant,
• Une orientation vers un dispositif de VAE,
• Une orientation vers les services publics de l’emploi,
• Une mise en relation avec les entreprises partenaires ou clientes du GRETA DU VAL D’OISE,
• Un accompagnement vers le centre Enic-Naric France pour la reconnaissance d’un diplôme étranger.

Informations complémentaires

Public : étrangers primo-arrivants

Un étranger primo-arrivant est un ressortissant d'un pays tiers à l'Union européenne, titulaire depuis moins de cinq ans d'un titre de séjour délivré au titre :
- de l'immigration familiale ;
- de l'immigration professionnelle ;
- ou de la protection internationale ;
et souhaitant s'installer durablement en France.

8 places financées par le programme BOP 104 action 12

Le délai d’accès à cette formation est compris entre 1 et 6 mois, selon le calendrier de la formation et le dispositif de financement mobilisé.­

Informations

Taux de réussite :

Taux de réussite DILF : 100% (2022)
Taux de réussite DCL FP : 100% (2022)

Secteurs et domaines professionnels :

• Développement professionnel et personnel
• Langues

Public :

• Autre

Durée :

De 80 h à 160 h, variable selon positionnement

Dates :

• Début : 08 septembre 2025
• Fin : 30 juin 2026
• Entrée permanente

Pré-requis :

Sans pré-requis

Etre éligible au programme de financement

Avoir suivi la formation de l'OFII si éligible

Niveau de sortie :

Sans niveau

Validation :

• Attestation de fin de formation
• Attestation de compétences
• Diplôme / unité de diplôme
• Titre : Français professionnel de premier niveau (DCLFP), RS5455, MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE ET DE LA JEUNESSE, Décret n° 2010-469 du 7 mai 2010 créant le diplôme de compétence en langueArrêté du 7 mai 2010 portant création du DCL en français professionne
• Autre : DILF (diplôme initial de langue française) : diplôme délivré par le ministère de l’Éducation nationale, non répertorié au RS ou au RNCP

Coût :

Gratuit pour l'apprenant

Financement :

• BOP 104 action 12

Contact de session :

Accueil GRETA du Val d'Oise
01 34 48 59 00
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Référent handicap :

Christine Matias
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Accessibilité handicap :

Le Greta du Val d’Oise, organisme de formation de l’Education Nationale recevant du public, applique les règles d’accessibilité pour les personnes en situation de handicap. Afin que la formation soit accessible à tous, des mesures peuvent être mises en place pour compenser les situations de handicap (matérielles et/ou pédagogiques). Vous pouvez contacter notre référente handicap pour bénéficier d’un accueil et d’un échange sur les aménagements possibles.

Fiche mise à jour le 08 octobre 2025